Konzeption || Freizeithaus gGmbH

Herzlich Willkommen im Kinderladen Wurzelgemüse.

Hier kann junges Gemüse bis zum Schuleintritt seinen Platz finden und in seinem Tempo wachsen und gedeihen. Dabei legen wir großen Wert darauf, dass ein jedes Pflänzchen sich ganz nach seinen Bedürfnissen und mit dem nötigen Freiraum entwickeln und starke Wurzeln ausbilden kann. Gehegt und gepflegt werden die Pflänzchen von liebevollen und hingebungsvollen Gärtner*innen.

Den Kinderladen Wurzelgemüse gibt es seit 2013. Er ist einer der drei Kinderläden von der Frei-Zeit-Haus gGmbH und befindet sich in der Roelckestraße 24, 13086 Berlin.
Bei uns im Kinderladen gibt es zwei Gruppenräume, einen kleinen Bewegungs- /Ruheraum, einen Essens- und Empfangsbereich sowie verschiedene Funktionsecken, wie Bau-, Puppen-, Lese-, Bastelecke. Außerdem haben wir einen kleinen Außenbereich/Garten mit Trampolin, Kletterturm, Matschküche und Hochbeet.
Wir sind ein Inklusionskinderladen, in dem jeder herzlich willkommen ist und mit seinen entsprechenden Fähigkeiten und Fertigkeiten mit in den Alltag einbezogen wird. Es ist uns wichtig, alle Kulturen und Unterschiedlichkeiten anzuerkennen, voneinander zu lernen und miteinander Spaß zu haben. Das gesamte Team arbeitet inklusiv und wird dabei von einer Fachkraft unterstützt, begleitet und beraten.
In unserer Einrichtung sehen wir die Kinder als eigenständige Persönlichkeiten an, die sich selbst und aus eigenem Antrieb ein Bild von ihrer Welt machen. Das Wohlbefinden und die Entwicklung der Kinder sowie ihre Bedürfnisse und das Freispiel stehen dabei im Mittelpunkt In unserer Rolle als pädagogische Fachkraft sehen wir es als unsere Aufgabe, die Kinder in ihrem Tun zu begleiten, zu unterstützen, anzuregen, zu bestärken, zu beschützen. Dabei agieren wir sowohl als Freund*innen als auch als Unterstützer*innen. Es ist uns wichtig, für die Kinder erreichbar zu sein und nicht als Anleiter*innen oder allwissende Lehrkraft zu handeln. Außerdem haben wir einen Fokus darauf, dass wir sichere Bezugspersonen für die Kinder werden, damit wir die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes, der gesamten Gruppe und der Familie erkennen, wertschätzen, im Blick haben und bestmöglich erfüllen können.
Das Freispiel ist uns so wichtig, weil es ein selbstbestimmtes Tun und Lernen mit allen Sinnen, mit starker emotionaler Beteiligung und mit geistigem Krafteinsatz ist. Damit ist Spiel ein wichtiges Ausdrucksmittel der Kinder.

Tages- und Jahresstruktur

Tagesstruktur
7.45 – 9.30	Bringezeit
8.15 – 9.00	Frühstück
9.30	individuelle Begrüßung in getrennten Gruppen in Form von Gesprächskreisen oder Tagesplanung mit den Kindern
10.00 – 11.15/ 12.00	pädagogischer Vormittag: Freispiel, Angebote, Garten, Spielplatz, Ausflüge
11.15 / 12.00	Mittagessen in zwei Gruppen
11.45	kleine Gruppe: Vorbereitung für die Mittagsruhe
12.00/ 13.00	Mittagsruhe = individuell an die Bedürfnisse der Kinder angepasst mit Ruheerlebnissen durch Bücher, Klanggeschichten, Hörspielen, Traumreisen oder mit ruhigem Spiel und Angeboten= in der kleinen Gruppe im Toberaum mit verbindlicher Pause von mind. 30 Minuten
zw. 14.30/ 15.15	Vesper
15.15 – 16.00/ 17.00	Abholzeit, Freispiel, Garten / Stadtteilzentrum (in den wärmeren Jahreszeiten)

Jahresstruktur
▪ Feste feiern (Fasching, Ostern Sommerfest, St. Martin, Nikolaus, Weihnachtsfest) ▪ Wechsel der Jahreszeiten und Wandel der Natur erleben▪ besondere Ereignisse begehen (Geburtstag, Gruppenwechsel, Übernachtung, Kila-Reise, Einschulung, Familienzuwachs, Wunschfeste der Kinder)